SLm açıkcası BöyLe Düşünen bir öğretmenin Benim Cocuğumu öğretmeni oLmasını İstemezdim öğretmenLik Sevgi Ve Şevkat Gerektiren Bi mesLek iLk önce MesLeğini Seveceksin Sonra CocukLarı eğer Yapamıycam Dİyosan Şimdiden Bırak Yada evet Ben Bunu başarırım De ve cesaretini TopLayıp Görevini Sevmeye BaşLa O CocukLarın GeLeceğiyLe oynamaya Kimsenin Hakkı Yok Sevmeden yapıLcak Bi MesLeğe Sahip DeğiLiz

Merhaba arkadaşlar,siteye yeni üye oldum ve çok beğendim.3 yıllık öğretmenim.Bu sene ilk defa birinci sınıf okutacağım.Biraz tedirginim.Siteyi inceledikçe rahatlıyorum.Emeği geçen herkese teşekkürler.Bu sene için yardımlarınızı bekliyorum.Neler yapmam gerektiği konusunda beni bilgilendirirseniz çok mutlu olurum.

teşekkürler

hocam eline sağlık...

Ben de bu yıl 1.sınıfı okutacağım.Sitenizden çok istifade ettim.Emeğinize ve yüreğinize sağlık....

Lütfen google kt codek yazıp çıkan programı indirip çizgi filmleri tekrar açmayı deneyin. saygılarımla..

sayın hocam       Hz. Peygamber eğitimde kolaylaştırıcı metotlar takip etmeyi, sabrı ve tahammülü teşvik ve tavsiye etmiş; öfkeye ve şiddete yer verilmemesini istemiştir. Nitekim bir sözünde “Öğretin, kolaylaştırın, zorlaştırmayın, öfkelendiğiniz zaman susun!” demiş ve “Öfkelendiğiniz zaman susun!” sözünü üç defa tekrar etmiştir. Bir eğitici olarak onun hakkında sahâbede oluşan imaj son derece olumludur. Muaviye b. Hakem es-Sülemi adlı sahâbî, bu hususta şunları söylemiştir: “Ben Resûlüllah’tan daha güzel eğitim veren bir öğretmen görmedim. Beni ne azarladı, ne dövdü ve ne de hakaret etti”        .Aynı durum geçen sene bende de mevcuttu unutmayın tek tesellim bu hadis oldu.umarım sizede faydalı olur.

Elinize sağlık hocam.

MERHABA ÇALIŞMALARI EL YAZISI GÖRMEK İÇİN DEDİKLERİNİZİ YAPIYORUM FAKAT BENİM BİLGİSAYARDA C SÜRÜCÜ YOK DİSKET YERLEŞTİRİN DİYOR BANA YARDIMCI OLURSANIZ ÇOKSEVİNİRİM CEVABINIZI BEKLİYORUM

1.sınıfları okutmak ayrıcalıktır diye düşünüyorum.Bence 1.sınıfı okutmadan sınıf öğretmeniyim dememeli.O kadar çok yoruluyorum ki.Saatlerce ayaktayım.oturmaya fırsatım olmuyor.Gerçkten hem çok zor hem de çok zevkli.Çocuklar başlı başına komedi.Tam onlara kzayım biraz derken şirin hareketlerin gülmektekendimi alamıyorum.İnanın onlarla çocukluğumu tekrar yaşıyorum.teneffüste çıkyoum bahçeye onlarla oynuyorum.Ben mutlu onlar mutlu.İnşallah görevimi hakkıyla yerine getirenlerden ourum. 

arkadaşlar sınıfımda Atatürk köşesini biraz farklı hazırlamak istiyorum  öğrencilerim hem daha etkin olsun hem verimli olsun hem de göze çok hitap etsin bu konuda önerileriniz var mı

ilk önce Allah sabır versin. bence ilk yapman gereken parmak kaslarını geliştirmek. bunun için hamurla oynatabilirsin, makasla şekilleri kesmesini sağlayabilir, kumda parmakları ile şekiller yaptırabilirsin. diğer parmak kas geliştirme alıştırmalarını az çok biliyorsundur. kolay gelsin.

daha önceden yüklemiştim...sonra nasıl olduysa bilmiyorum silinmiş ama tekrardan yükleme yapa bildim teşekürler hocam...........

çalışmalarınızı bende göremedim. word 2007 açmadı ne yapmalıyım

 sinan bey,söyladikleriniz gerçekten insanı rahatlatıyor.teşekkürler.saygılar

merhaba arkadaşalar.ben de forma bugün üye oldum.daha önceki senelerde 1.sınıfı okutmuştum ve sinan bey in dediklerine tamamen katılıyorum.fakat bir şey eklemek istiyorum.özellikle ilk defa 1.sınıf okutacak olanlara.senenin başından itibaren takip edeceğiniz en fazla 3 site seçin ve her gün yeni etkinleri ve yazıları takip edin.aksi takdirde benim daha önce yaptığım gibi şu sitede ne var bu siteni şu çalışması iyi gibi çok yönlü çalışmanızın kafa karışıklığına ve zaman kaybına neden olacağına inanıyorum. diğer arkadaşlarım bu konuda ne düşünür bilemiyorum.

teşekkürler hocam

ben tam 4 yıldır 1. sınıf okutuyorum.3 sene birleştirilmiş okuttum bu sene tek sınıf.İnanın bir şekilde öğreniyorlar ama bana sorarsanız siz siz olun 2. yarıyıla ses bırakmayın ve bol bol dikte çalışması yaptırın Başta yazamazlar ağlayıp zırlarlar ama bide yazmaya başlarlarsa tamamdır artık yükünüz çok hafifler sesleri daha hızlı vermeye başlarsınız.KOLAY GELSİN HEPİMİZE ARKADAŞLAR

bu tür örnekleri çok arıyordum tşkj ler hocam

Bugün üye oldum .Sinan öğretmenim şuan beni okadar rahatlattınız ki anlatamam.  Bu sene bende 1 'leri yeni aldım ,İlk günler hem sevinçli hem heyacanlı idim . Çoocuklar arasında o kadar çok bireysel farklılıklar var ki...Kimi ilerde kimi geride kimi haylazlık ppeşinde.Bu iki gün o kadar korkularım vardı ki  güzel sözleriniz içimi rahatlattı..Diğer arkadaşlar benden daha hızlı yetiştirememe kaygısı var. Ben de çocuklara göre  gidiyorum.Mesajlarınız için tekrar  tekrarteşekkürler... İçim rahatladı.Emeğinize yüreğinize sağlık.

SLM ARKADAŞLAR.BEN YENİYİM YOLLADIKALRINIZI İNDİREMİYORUM.YARDIMCI OLURSANIZ SEVİNİRİM.TIKLADIĞIMDA MSJ LAR ÇIKIYOR SADECE.İNDİRME İŞİNİ ANLAYAMADIM.ANLARSAM 1 YAŞIMA GİRCEM.ALLAH KİMSEYİ CAHİL ETMESİN.

< name=guide>

Çizgifilmlerle Okuma Yazma

Yazı Boyutu  Tarih : 20.09.2008 - 16:52:44 Çizgifilmlerle Okuma Yazma   Çizgi Filmlerle Okuma Yazma Öğretimi     Çizgi filmlerle okuma yazma öğretimi nedir ?          Çizgi filmle okuma yazma öğretimi; Oyunu çok seven öğrencilerimizin alfabeyi daha rahat ve kalıcı bir şekilde öğrenmeleri için hazırlanmış ve her harfin bir çizgi filmle anlatılmaya çalışıldığı bir çalışmadır. Bu çalışmada çocuklar, kaynağını çevremizden ve çevremizdeki seslerden alan alfabemizin harflerini hazırlanan çizgi filmler sayesinde görerek, duyarak, yaparak ve yaşayarak öğrenebilme olanağına sahip olurlar.       Uygulama için gerekli materyaller * Televizyon * Vcd * Harflerin anlatıldığı çizgi film Cd’si * Uygulamayı destekleyici çalışma kâğıtları       Çizgi filmlerle okuma yazma öğretimi nasıl uygulanır ?             Ders etkinliği kısaca şöyle özetlenebilir. Derse başlamadan önce öğrencilere bir önceki derste ve daha önceki derslerde öğretilen harfler, sınıfın duvarına asılmış olan harf afişleri bölümünden tekrarlattırılır. Önceden öğrenilmiş olan harflerin tekrarı birkaç kere yapıldıktan sonra o gün öğrenilecek harfin ne olduğu söylenmeden öğrenciler güdülendirilir ve meraklandırılarak çizgi filme tam olarak odaklanmaları sağlanır.     Çizgi filmlerin seyrettirilmesi Öğrencilere o gün öğrenilecek harfin çizgi filmi seyrettirilir.   Yukarıda “e” çizgi filminin içeriğinden kareler görüyorsunuz.             Bu harfin çizgi filminde çocuğunu uyutmaya çalışan bir ebeveyn çocuğuna e e eeee  demektedir.     Çizgi film sonrası             Çizgi film seyredildikten sonra öğrencilere çizgi filmde nelerin olduğu sorulur. Seyrettirilen çizgi filmden yola çıkarak öğrencilere drama çalışması yaptırılır.          Çizgi filmden sonra harf tahtaya yavaş ve güzel bir şekilde birkaç kere yapılır. Yapılış yönü öğrencilere tekrar tekrar gösterilir. Öğrenciler öğrenilen harfi önce havada hayali olarak parmaklarıyla çizerler, sonra sıralarının üstünde,  kum masasında ve en son olarak tahtada çizerek yaparlar.     Harf afişleri             Harfin yapılışı öğrenildikten sonra o gün öğrenilen sesin afişi öğrencilere gösterilir. Afişte öğrencilerin günlük hayatta karşılaşabileceği tüm harf şekilleri mevcuttur. Öğrencilerle öğrenilen harf tekrar edilir. Tekrar sırasında afişteki harfle ilgi resimlerden yararlanılır. Harf afişi öğrencilerle birlikte diğer harf afişlerinin yanına asılır ve diğer harflerle birlikte birkaç kere tekrar edilir. Çalışma kâğıtları             Harf afişi harf afiş duvarına asıldıktan sonra öğrencilere o gün öğrenilen harfle ilgi 12 adet çalışma kağıdı sunulur.     Okuma yazma öğrenildikten sonra             Okuma yazma öğrenildikten sonra öğrencilerimize hızlı okuma, okuduğunu anlama ve yorumlama güçlerinin artırımı için okuma yazma sonrası çalışma kâğıtları verilir. Aşağıda bu çalışma kâğıtlarından örnekler görmektesiniz.   Çılgın Uçurtma   “Çılgın Uçurtma”  çalışma kâğıdında öğrenciler önce el yazı karakterli harflerin oluşturulduğu üsteki hikâyeyi okur daha sonra hemen alttaki yine aynı hikâyenin anlatıldığı düz yazı karakterli metni okur. Bu sayede öğrenci aynı metni hem düz hem de eğik yazıyla okumuş olur.     Harf Gemisi “Harf Gemisi” çalışma kâğıdı ile öğrenciler harflerin bitiminden sonra genel tekrar yapmış olurlar. Bu etkinlikte öğrencilere istenen harf söylenir ve bu gemide bu harfi bulmaları istenir. Küçük harfler aynı renge, büyük harfler ise başka renge boyatılır. Yine sayılarda bu geminin üzerinde buldurulur ve sayılarda istenen aynı renklere boyanır.     Çizgi filmlerle okuma yazma öğretiminin öğrencilere kazandırdıkları   ü       Alfabedeki harfleri daha kolay ve etkili öğrenme, ü       Unutulan seslerin geri çağrışımını kolaylaştırma, ü       Dersin sıkıcılıktan uzak olarak eğlenceli geçmesi, ü       Öğrenme motivasyonunu arttırma, ü       Etkili ve hızlı okuma ve yazma becerisi kazanma, ü       Seyrettiğini anlama yorumlama becerisi kazanma, ü       Hayal gücünün zenginleştirilmesi, ü       Öğrenme güçlüğü çeken öğrencilere kolay ve etkili okuma yazma öğretebilme.   Bu proje 2005 –2006, 2007 - 2008 eğitim öğretim yılında Trabzon Şalpazarı Atatürk İlköğretim okulunda, 2006 –2007 eğitim öğretim yılında ise Bayburt ili Aydıntepe ilçesi Şehit Erdal Eraslan ilköğretim okulunda uygulanmıştır. Öğrenciler her iki okulda da Aralık ayı ilk haftası itibariyle okuryazar olmuşlardır.   Çalışma sayesinde damak yırtıklığına sahip öğrencimizin konuşmasında belirli düzelmeler olduğu ve öğrenme güçlüğü çeken kaynaştırma öğrencimizin de yılsonu itibariyle okuryazar olduğu gözlenmiştir.   Okuma hızı   Öğrencilerimiz proje sayesinde hızlı okuyabilmekte ve okuduğunu daha rahat anlayabilmektedirler. Aynı zamanda öğrencilerimiz televizyonu araç olarak değil amaç olarak görmektedirler. Bu sayede televizyonda izlediklerinin onlara bir mesaj vermesi gerektiğinin farkındadırlar.     İnteraktif paylaşım   Çizgi filmlerle okuma yazma öğretimi projemiz (çizgi filmler hariç) 16 Ekim 2006 tarihinde http://www.sinanuzun.com adresinden interaktif olarak hazırlanan bir siteyle tüm Türkiye’nin hizmetine sunulmuştur. Sitemiz Türkiye genelinde tüm öğretmenlere 2007 –2008 eğitim öğretim yılında da rehberlik edip yol göstermiş ve bir paylaşım merkezi haline gelmiştir. Sitemiz bu güne kadar 565740 kere ziyaret edilmiştir. Aktif paylaşım alanımız olan http://www.sinanuzun.com/forum/default.asp sitemize 10724 öğretmen üyedir ve sitemiz üzerinden kaynak indirmektedir.

Herşey ülkemizin geleceği minik yavrularımız için. Saygılarımla....

teşekkürler

çizgi çalışmalarını yaparken bazı çocuklar çok hızlı bazıları ise yavaş yapıyor. çabuk bitirenler yaramazlığa başlıyorlar. sürekli önlerine bişey koymakta sıkıyor onları. ilk kez 1 okutuyorum yardım edecek kimse var mı?buarad her bir çocukla tek tek ilgelenmeye kalkıyorum ama yinede yetişemiyorum 31 öğrncim var...

Verdiğiniz aydınlatıcı , rahatlatıcı bilgiler ve çalışmalarınızdan ötürü teşekkürler hocam...

geçen yıl birinci sınıfı okutan öğretmen arkadaş güzel yazı defterinin büyük boyutlu olmasının daha iyi olduğunu söyledi.(a4 boyutunda harita metod) Sebebi ise öğrenci cümleyi küçük deftere yetiştiremiyor alt satıra geçmek zorunda kalıyor diye açıkladı. sizce öğrenciye hangi defterden aldıralım  görüşlerinizi paylaşırsanız sevinirim...

Tebrikler hocam. Gerçekten çok güzel bir sunum olmu?. 

merhaba hocam..

merhaba ben sitenize yeni üye oldum 1.sınıflara ders veriyorum.sitenize üye olurken amacım yeni çizgi çalışmalarınızı görmekti.fakat ben o sayfayı bir türlü açamıyorum

  emeklerine sağlık çok teşekkürler hocam.

teşekkürler

Bu yıl çalışmalarınızdan sıkça faydalanacak gibiyim. Şimdiden teşekkürler!

Hocam emeğinize sağlık

Ah ah ...yeni tayınım çıktı bu köye... türkçe bilen yok veliler tamamen ilgisiz( hatta çook ilgisiz) amaçlarım çok farklı ama şimdi sadece okuma ve 4 işlem mi öğretecem diyorum kendi kendime..ve bu beni üzüyor... hedeflerime ulaşmak ve başarılı olmak istiyorum ....

El ve parmak kaslarını geliştirmek için oyun hamuru da kullanabilirsiniz.Kendiniz evde hazırlayabilirsiniz.Alıntıdır:

verdikleriniz için teşekkür ederim

iyi akşamlar Sinan hocam ben bu çalışmayı da göremiyorum neden acaba dosyayı açtım fakat karışık yazılar karşıma çıkıyor yardımcı olursanız sevinirim

çizgifilm karakterlerini fotokopi olarak dağıtıp kitap şeffaf kabı içine yapıştırmalarını isteyebilirsiniz...

hocam nasıl girilio bana bi şey söylede yapayım.işimizi halledemiyoruz girince

7. HAREKET:

te?ekkür ederiz ö?retmenim süper bir çaly?ma olmu?

Birinci synyf okutan hemen hemen bütün arkada?lar , çok zevk aldyklaryny, i?in aslynda zor ama bir o kadar da e?lenceli oldu?unu söylüyorlar.

Ben kitaplary kary?tyrmamalary için ilk sayfalaryna keçeli kalemlerle büyük yyldyzlar çizmi?tim.Her kitaba bir renk olacak ?ekilde.Sary yyldyzly kitaby çykaralym deyince kolayca buluyorlardy.Daha sonra kitaplary tanydykça bu sorun ortadan kalkyyor.

Gerçekten çok güzel mesajlar veçalışmalar sunuyorsun tebrik ediyorum. Başarılarının devamını diliyorum.

merhaba arkadaşlar;

Emeğiniz için teşekkür ederim sayın öğretmenim, motive edici sözleriniz için ayrıca teşekkürler.

Bilgilerinizle,yeteneğinizle ve yüreğinizle binlerce öğretmene rehber, binlerce öğrenciye ışık kaynağı oluyorsunuz.Sizi yürekten tebrik ederim. Paylaşımlarınız için çok çok teşekkür eder,çalışmalarınızda başarılar ve kolaylıklar dilerim.Sevgi ve saygılarımla öğretmenim.

Elinize, emeğinize sağlık öğretmenim, paylaşımınız için teşekkürler.

Değerli meslektaşlarım okulun ilk haftaları öğrencilerin okulu , öğretmenini ve arkadaşlarını tanıma sürecini kapsar.

Geçen yıl birleştirilmiş sınıflı bi okulda birinci sınıfları okuttum.İlk yılın heyecanı ve korkusu içinde sıkıntılı geçtiğini zannettiğim günler su gibi geçti.Öğrencilerin Önce ilk heceyi ardından bi kelimeyi okumaları genç bir öğretmene,hayatının en mutlu anını yaşatır,ve bu öğretmen(bazı zamanlar içinden)neden bu mesleği seçtim diye kendine kızdığı için bir kez daha kendinden utanır.

TEŞEKKÜRLER

Başarırsınız değerli meslektaşım.Kendinize güvenin yeter.Gerisi çorap söküğü gibi gelecektir zaten.

Düşünceleriniz yüreklendirici teşekkürler.Bende bu yıl ilk kez 1.sınıfı okutacağım.Beni korkutan birleştirilmiş sınıf olması(1.2.ve3.sınıf)umarım başarılı olurum.Herkese başarılar diliyorum.

Sevgili kumralada82 rumuzlu meslektaşım.Azminden ve başarından dolayı sizi canı gönülden kutluyorum...Bu sene ilk defa 1.sınıf okutacağım..Sizin bu sözleriniz beni kamçıladı.Size çok teşekkür ediyorum.Başarılarınızın devamını diliyorum...

Teşekkür ederim Sinan Hocam. Güzel çalışmalar.Bende bu yıl 1. sınıfları okutacağım. Güzel paylaşımlarınız için tekrar teşekkür ediyorum. Bu çalışmalar bize ışık tutaçaktır.

Sayın hocam çalışmalar çok güzel Tebrik ediyorum Teşekkürler

Ben geçen yıl birinci sınıf okuttum.Hayatımın en zor yılıydı.Başlangıçta her gün ağlıyordum.71 öğrencim vardı ve 42 tanesi türkçe bilmiyordu.Ayrıca aileleri mevsimlik işçi olduğundan çoğu okula kasım ayında başladı.Ama zorlu bir yıl çok çabuk geçti.Mayıs sonunda 71 öğrencimin 66 tanesi tam anlmıyla okuyor durumdaydı ve benden mutlusu yoktu tabii.şimdi ağladığım günler aklıma geliyor ve kendi kendime gülüyorum.Kimse 1. sınıf okutmaktan korkmasın.Ben o şartlarda başardıktan sonra siz de başarırsınız.bütün öğretmen arkadaşlara başarılar...

Bu düşüncelerine tamamen katılıyorum sevgili dostum. Senin verdiğin cesaretle inanıyorum ki bu sene 1 sınıfları okuturken hiç zorlanmayacağım. Verdiğin bütün desteklerden ötürü sana şükranlarımı sunuyorum...